深流招生网单词卡片在英语课堂中的使用

　　小学英语教学中直观教具的使用非常普遍，对于我们的英语课堂来说，合理运用单词卡片对提高词汇教学的质量会很有帮助。
　　单词卡片在我们的课堂教学中有着很重要的作用：能辅助学习巩固新单词的读音、拼写、意思；能吸引学生的注意力并启发学生思考；能促进学生记忆、回忆教学要点；能为语言活动提供简单的提示等等。
　　在课堂教学中单词卡片的具体应用体现在以下几个方面：
　　（一）听力游戏
　　借助单词卡片进行听力练习。
　　1、听音找词。
　　（1）学生准备好单词卡片，教师说出任意单词，学生举起相应的图片。
　　（2）教师说出一类物品的名称，学生找出该类物品的卡片并读出单词。这个游戏也可分成小组进行。
　　2、摆放整齐。
　　（1）学生准备好相应的单词卡片。教师读单词，学生按照教师读的顺序摆放卡片。
　　（2）发给几名学生每人一张卡片，老师读单词，持卡片的学生按老师读的顺序在老师前面站好。其他学生检查顺序是否正确。
　　（3）将卡片在地上摆成一行，两名学生做“石头、剪子、布”的游戏，赢家如果能够读出卡片上的单词，就向前跳一步，否则不能前进。（课下作为娱乐活动来玩）
　　3、在歌曲或短文中的听力训练。
　　先让学生听两遍歌曲或短文录音。听第三遍时，请学生将歌词或短文涉及到的单词卡片选出，再放一遍录音，学生按照单词在歌词或短文中的出现顺序给图片排序。
　　（二）质疑类活动
　　1、猜卡片游戏。
　　教师将单词卡片被面朝上放好，教师抽走一张，学生猜少的是哪一张卡片。
　　2、看谁反应最灵敏。
　　（1）将一张白纸盖在一张单词卡片上，露出卡片的一个角，学生猜单词。
　　（2）教师任意抽出一张单词卡片，快速闪一下，学生猜单词。
　　3、表演猜单词。
　　准备好几张单词卡片，将学生分成两大组，两组轮流选一名学生摸一张卡片。然后，该学生用动作、手势、肢体语言等将单词的意思表演出来，请本组的学生猜单词。
　　单词卡片在我的教学中是最为简单的一种教具，但是在我的词汇教学课堂中却起着举足轻重的作用。我觉得我们每个老师都可以在课堂中好好的利用，使它帮助学生更好的掌握词汇！