2015年3月，李总理在《政府工作报告》中提出“制定‘互联网+’行动计划”，引发了产业界及学术界对“互联网+”的高度关注。“互联网+”也被认为是推动中国经济发展的新动力。目前，教育产业是被普遍认为最受互联网关注的领域之一。

　　“互联网+教育”是跨域的信息化的教育，那么，它必然对现有的教育管理提出新的挑战。教育管理者要适应教育业态创新的步子，大力跟进对“互联网+教育”的研究，先行一步掌握它的属性和一般规律，构思和制定出具有可行性的监管体制和监管策略，防范各类风险的发生。同时，教育管理者也要按照现代教育的发展趋势，加大政策创新的步伐，为“互联网+教育”的发展提供较为有利的服务和支持。

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